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阿塞卡德

东亨利学院

儿童有困难或被Hillsborough县公共学校系统识别为情感/行为缺陷时,我们程序步入.

方案是与Hillsborough县校委合作开发的,为在校学生提供广泛的心理健康支持研究显示早期干预工作,让儿童留在学校会提高保持学术进步的相似性

谁能注册

  • Hillsborough县学校注册儿童学园十二年级至22岁

  • 诊断EBD

  • 通过个性化教育计划会议批准开云足球电话客服热线学校由区配置专家主持,特殊学生教育专家、教师、心理学家、语言/语言理疗师、父母和Gracepoint参加

华府

学校参教

Carver/Mendez特殊中心南县职业中心Simmons职业中心

棕河初级进步村中学Citrus公园初级

史密斯中学Kimbell希腊中学

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服务类提供方式 :

个人疗程一对一基础促进问题解决、冲突解决和/或系统改变对子的洞察力、知识或技巧

小群解法集体模式工作人员让儿童参加有意义和有意义的演练,以提高他们的教育、职业、社会或娱乐技能

家庭疗程包括对家庭单元应用的处理,它至少包括一个识别子可能包括已婚和未婚夫妇和医疗干预与至少另一大客户面向动员或重组儿童社会支持系统帮助儿童实现确定处理目标

父校教育个性化咨询和心理教育还包括为人父母技能培训、帮助引导社会服务系统以鼓励家长通过相关学校参与

服务协调 :这些活动旨在连接服务与儿童和家庭,并倡导儿童和家庭社区服务提供点

心理学评价诊断性口试包括历史测试、心理状态测试或处置(可能包括与家庭或其他来源通信)、对实验室或其他医学评价的指令和医学判解

药检:后续办事处访问药理管理,包括处方、使用和审查药

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